Estamos de vuelta.

Una brújula como ésta acompañó a Magallanes, a Elcano y al resto de marinos que se aventuraron en la primera vuelta al mundo.

Hola a todos, estimadísimos alumnos y alumnas.

Lo primero que quiero transmitiros es que espero que estéis bien y que estéis pasando esta prueba tan dura de la mejor manera posible. Os mando muchísimo ánimo y os digo que me hubiese encantado reincorporarme físicamente en el instituto para poder veros.

Ya sabemos que no ha podido ser así. Os informo de que tanto yo, como mi pareja como nuestra hija Jara estamos perfectamente. Aprovecho para agradeceros las felicitaciones que me hicisteis llegar por Instagram tras su nacimiento.

Bueno. Dicho todo lo anterior, paso a explicaros cómo vamos a trabajar la asignatura de geografía en este tercer trimestre. Antes de nada, decir que sé que es una situación complicada, que andáis un poco agobiadillos y que todo esto es nuevo para todos. Así que quiero que trabajéis pero también vamos a estar en contacto para evitar posibles agobios o estreses por vuestra parte. Al igual que otros muchos profes, vamos a usar Google Classroom. Si estáis viendo esto en el blog, os informo que el código para unirse a la clase es 3rg6abh. He comprobado que funciona. Por favor, informad a los compañeros de que vamos a trabajar en classroom y que al principio también iré informando por el blog que todos conocéis: frandesociales.blogspot.com.es
Vale, los contenidos que vamos a trabajar son:


Los mapas: trabajaremos los mapas de Asia, América (del Norte, Central y del Sur) y África. No os preocupéis: los vamos a ir haciendo progresivamente y para ello usaremos exclusivamente la página web que ya conocéis: Mapas flash interactivos-Enrique Alonso:(http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm).

El proceso es el siguiente: cuando yo proponga un mapa, debéis acudir a la web de Enrique Alonso y seleccionar dicho mapa dentro de la columna de “¿Dónde está?”. Es la columna morada. A continuación vais a jugar los mapas físico y político de dicho continente hasta que tengáis un máximo de 5 errores. Cuando lo hayáis conseguido, hacéis una captura de pantalla y la adjuntáis al documento que veréis en classroom. En el momento que me mandéis esa captura y yo tenga la prueba de que habéis superado los dos mapas, tendréis aprobado ese contenido.


El trabajo del país: como sabéis, mi idea era que en este tercer trimestre expusiésemos en clase vuestros trabajos sobre los países que habéis ido elaborando a lo largo del curso. Como ello va a ser imposible, dicha exposición va a ser cambiada por la elaboración de un vídeo. De nuevo, no os preocupéis. Quiero organizarlo todo para que no os suponga una enorme cantidad de trabajo. Al mismo tiempo, creo que puede quedar chulo y que esto también os motive. Pensad que vais a aprender a editar y hacer un vídeo, aunque de manera muy sencilla. Recordad: es un trabajo en grupo. Tendréis que repartiros el trabajo para que nadie se agobie.

En cualquier caso, los pormenores de este trabajo los iré explicando poco a poco y se irán haciendo poco a poco también. Repito: que nadie se agobie.


Por último, dos cosas más:


Lo más importante: cualquier duda, preocupación o cualquier cosa que tengáis que comentarme hacédmela llegar al correo: frandesociales@gmail.com

Dani me comentó que algunos de vosotros no tenéis el libro de texto. (Los que tenéis el libro en casa no tenéis que atender a esto). Para solucionar esa falta de libro, Dani ha tenido el gran detalle de escanear el libro para que podáis tenerlo. He subido los temas del tercer trimestre al classroom (OJO: no vamos a hacer exámenes. Estos temas los necesitáis para terminar el trabajo del país). Para llegar a esos temas en pdf tenéis que entrar en classroom, ir a la pestaña “trabajo de clase” y desde ahí a “Carpeta de Drive de la Clase”. Ahí veréis otra carpeta con los pdfs con los temas del tercer trimestre.

De momento nada más que deciros. De nuevo os mando mucho ánimo y recordad que podéis contar conmigo para lo que necesitéis.